子ども達みんなで大そうじを行いました！

Good Jobsでは、2025年12月22日の週から大そうじの計画・実施を行いました。
各クラスごとに「どこを掃除するか」「誰が担当するか」「どのように進めるか」を話し合い、チームになって計画を立てました。
掃除ができる場所は早めに取り組むなど、見通しを持って行動する姿が見られました。

Good Jobs最終日には、全員で教室の隅々まで大そうじを行いました。
チェックシートを活用し、リーダーを中心に声を掛け合いながら作業を進めます。
普段はなかなか掃除しない棚の下や教室の角まで、時間をかけて丁寧に取り組む様子が印象的でした。

また今回は、日頃から利用している送迎車の掃除にも初めて挑戦しました。
「いつもお世話になっているから」と話しながら、一つひとつ心を込めて掃除をする姿から、感謝の気持ちがしっかり育っていることを感じました。

さらに掃除の終盤には、
「ここ、まだ水垢がついているよ」と汚れに気づき、最後の最後まできれいにしてくれる児童もいました。
他の人が気づきにくい場所や、つい後回しにしたくなる作業にも進んで取り組む姿は、とても頼もしく感じられました。
こうした行動も、日々の積み重ねの中で育まれる大切な“人間力”の一つです。

一方で、自分の担当が終わると自分の好きなことをしてしまい、周囲を手伝うことが難しい場面も見られました。
社会に出たとき、困っている人がいたら手を差し伸べること、
そして自ら「何かすることありますか？」と声をかけられることは、とても大切な力です。

今回の大そうじは、そうした課題に気づき、次につなげていくための大切な機会にもなりました。
Good Jobsでは、このような人間力を日々の活動を通して育てていきたいと考えています。

大そうじは、ただきれいにするための活動ではありません。
計画を立てる力、役割を果たす責任感、周囲に目を向けて行動する姿勢——
そのすべてが、将来につながる大切な力です。

掃除一つでも学びはたくさんあります。
Good Jobsでは、ただ作業をするのではなく、一つひとつの活動を将来に向けたスキル習得の機会として大切にし、子どもたち一人ひとりが気づき、行動できる力を育てていきます。